每个家庭在巴厘岛开启在家自学(homeschooling)的契机各不相同,所选用的课程体系也同样多样。有的家庭坚持使用能出具成绩报告单和官方成绩单的美国在线学校或涵盖项目(umbrella program),这对于计划回国或需要为大学申请保留学业记录的家庭至关重要。有的家庭则选择以 IGCSE 考试为导向的英式体系,以便日后转入英式国际学校。还有相当一部分家庭倾向于项目式学习、夏洛特·梅森教学法,或是完全践行自主学习(unschooling),将巴厘岛的日常生活、集市与稻田当作课堂。想更全面地了解这里的自学日常,请参阅巴厘岛外籍家庭在家自学的真实日常。
印度尼西亚官方不对外籍家庭的在家自学进行许可或监管,因此正式意义上的认证均来自课程提供方所在地,而非本地机构。美英两国的远程涵盖学校可以出具成绩单甚至毕业文凭,部分家庭日后凭此申请大学或转入实体学校。另一些家庭的做法则更为简便:他们自行记录学时和课业,只有在孩子重返传统教育体制时才去处理正式认证事宜。这种过渡十分常见,值得尽早规划;相关实操内容详见在巴厘岛从在家自学过渡到实体学校。
在实际操作中,多数家庭会将购买的或在线的课程与当地资源相结合,例如通过印尼语家教进行语言交流,或用冲浪、舞蹈课计入体育学分。随着外籍自学群体的增长,互助合作社(co-op)和微型学习小组(learning pod)应运而生,让家长们既能分担教学负担,又能让孩子在无需全日制入学的情况下拥有固定的同伴交往时间。这种团体模式与独立自学哪种更合适,取决于孩子的年龄以及家庭对教学规范性的要求;两者的权衡已在巴厘岛自学合作社与独立在家自学的对比中详细阐述。
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