Дети из международных школ Бали часто переходят с других учебных программ (например, IB или Cambridge) на школьную систему родной страны. Первые несколько месяцев темп учебы и система оценок могут казаться непривычными. Классы дома обычно больше, чем небольшие и сплоченные группы на острове, поэтому ребенок, привыкший к постоянному вниманию учителя, поначалу может чувствовать себя незамеченным. Если на Бали ребенок учился дома или в свободной природной среде, переход к жесткому расписанию и формальной дисциплине потребует времени — обратный процесс подробно описан в статье о переходе с семейного обучения на школьный распорядок.
Куда сложнее обычно проходит социальная адаптация. Детям, выросшим среди одноклассников из десятков стран, школа дома может показаться однообразной и закрытой, и они нередко тоскуют по этому разнообразию, даже не понимая почему. Многие вернувшиеся дети чувствуют, что не принадлежат до конца ни к одной из культур — этот опыт созвучен тому, о чем говорится в материале про воспитание детей третьей культуры на Бали. Подростки переживают это острее младших детей, которые обычно находят друзей уже через пару недель после начала учебы.
Дайте адаптации время. В большинстве семей все налаживается к концу первой четверти, хотя некоторым детям нужен целый учебный год, чтобы перестать сравнивать все с Бали. Регулярные видеозвонки со старыми одноклассниками помогают сгладить горечь расставания, а возможность привнести частичку Бали в новую рутину (любимое угощение или пару индонезийских слов) помогает сохранить эту часть жизни, а не перечеркнуть ее. Родители проходят через похожую перестройку — об этом можно прочесть в статье о том, каково возвращаться домой после воспитания детей на Бали. Забота о собственной адаптации поможет вам лучше поддержать ребенка.
Have a follow-up about your own situation?
Ask the Knowmads family guide