| Montessori preschool | Reggio Emilia preschool | |
|---|---|---|
| 日常结构 | 按固定顺序使用特定教具，由孩子按自身节奏独立操作，一日流程安静平稳且可预见。 | 日程灵活，围绕班级当下探索的项目展开，每周时间表会有所调整。 |
| 教师角色 | 受过专业训练的引导者，演示教具用法后退至旁侧，让孩子独立重复练习。 | 共同研究者，跟进孩子提问、引导反思追问，并记录探索全过程。 |
| 教室布局 | 陈列特定木质或动手教具的货架，每件物品专位摆放，具备自我纠错设计。 | 提供开放式艺术与自然材料，墙面及公共区域展示着孩子的作品与照片。 |
| 在巴厘岛的普及度 | 较为普遍。Canggu、Ubud 和 Sanur 的多所幼儿园采用该方法，或在部分时段引入其教具。 | 纯粹模式较少见，但其侧重艺术与项目制学习的风格体现在诸多双语及自然主题幼儿园中。 |
| 短期停留契合度 | 适合仅停留一两个学期的家庭，循序渐进的教具能让孩子在年中按自身水平随时融入。 | 年中插班难度较大，因为项目建立在全班已共同探索数周的基础之上。 |
| 费用水平 | 当地价格通常偏高，因为聘请专业引导者和维护全套教具对学校而言成本较高。 | 受单所学校影响多于理念本身，因此价格可能高于或低于附近的蒙台梭利学校。 |
Choose Montessori preschool if…
如果您的孩子更适应明确的日常流程和可重复操作的教具，或者您是在学年中途到达、需要适应新生的课程，请选择蒙台梭利幼儿园。
Choose Reggio Emilia preschool if…
如果您希望孩子的好奇心与艺术创作决定每日课程内容，且打算在巴厘岛停留完整学期或一年而非数周，请选择瑞吉欧幼儿园。
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